2025. Pengembangan Instrumen Model Peer Assessment Untuk Mendeteksi Praktek Verbal Bullying Siswa SMK Di Kota Yogyakarta. Al-Hasib : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam . 2, 1 (Jul. 2025), 133–143. DOI:https://doi.org/10.71242/e8y6ex31.