“Pengembangan Instrumen Model Peer Assessment Untuk Mendeteksi Praktek Verbal Bullying Siswa SMK Di Kota Yogyakarta”. Al-Hasib : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam , vol. 2, no. 1, July 2025, pp. 133-4, https://doi.org/10.71242/e8y6ex31.