Persepsi Guru Dalam Asesmen Gamifikasi Untuk Pengembangan Mata Pelajaran PAI Pada Peserta Didik Di MTSN 2 Bangka Barat. AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam 2025, 2 (4), 555-568. https://doi.org/10.71242/xhaenq33.