Konstruksi Gender dalam Perspektif Islam: Studi pada Tradisi dan Praktik Sosial

Authors

  • Helma Winda Uin Sunan Kalijaga Author

Keywords:

Konstruksi gender, Islam, tradisi sosial, keadilan gender, praktik sosial

Abstract

Konstruksi gender dalam perspektif Islam merupakan kajian penting yang bertujuan untuk memahami bagaimana ajaran Islam membentuk peran dan relasi antara laki-laki dan perempuan dalam masyarakat. Penelitian ini mengeksplorasi dinamika tradisi dan praktik sosial yang sering kali menjadi refleksi dari interpretasi ajaran Islam tentang gender. Dalam konteks sejarah, nilai-nilai Islam secara ideal menegaskan keadilan dan kesetaraan gender. Namun, penerapan nilai-nilai tersebut kerap kali dipengaruhi oleh budaya patriarki yang mendominasi masyarakat Muslim. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur dan analisis data lapangan untuk mengidentifikasi konstruksi gender dalam ajaran Islam serta penerapannya di berbagai tradisi sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun teks-teks suci dalam Islam mendukung keadilan gender, interpretasi yang bias gender sering kali menjadi penyebab terbatasnya peran perempuan dalam masyarakat. Selain itu, pengaruh globalisasi dan wacana modern tentang kesetaraan gender menimbulkan tantangan baru bagi umat Islam dalam memahami dan mengadaptasi ajaran agama dengan realitas sosial kontemporer. Penelitian ini menyimpulkan bahwa rekonstruksi pemahaman tentang gender dalam Islam harus berlandaskan pada prinsip-prinsip keadilan yang inklusif dan humanis, tanpa mengesampingkan nilai-nilai utama dalam ajaran agama. Hal ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi terciptanya masyarakat Muslim yang lebih adil, setara, dan harmonis.

Abstract
Gender construction from an Islamic perspective is an important study that aims to understand how Islamic teachings shape the roles and relationships between men and women in society. This research explores the dynamics of traditions and social practices which often reflect the interpretation of Islamic teachings on gender. In a historical context, Islamic values ideally emphasize justice and gender equality. However, the application of these values is often influenced by the patriarchal culture that dominates Muslim society. This study uses a qualitative approach with literature study methods and field data analysis to identify gender construction in Islamic teachings and its application in various social traditions. The research results show that although sacred texts in Islam support gender justice, gender-biased interpretations are often the cause of the limited role of women in society. In addition, the influence of globalization and modern discourse on gender equality poses new challenges for Muslims in understanding and adapting religious teachings to contemporary social realities. This research concludes that the reconstruction of understanding of gender in Islam must be based on inclusive and humanist principles of justice, without ignoring the main values in religious teachings. It is hoped that this can contribute to the creation of a more just, equal and harmonious Muslim society.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afifah, Nurul. “Mengkaji Ulang Stereotip Gender: Eksplorasi Stereotip Gender Dalam Konteks Budaya Matrilineal Minangkabau.” Jurnal Dinamika Sosial Budaya 26, no. 1 (2024): 93. https://doi.org/10.26623/jdsb.v26i1.9779.

Aniqurrohmah, Syayidah Fitria Lulu’. “Kesetaraan Gender Dan Nilai Nilai Yang Terkandung Di Dalamnya Menurut Hak Asasi Manusia.” Jurnal Dunia Ilmu Hukum (JURDIKUM) 1, no. 2 (2023): 50–56. https://doi.org/10.59435/jurdikum.v1i2.170.

Apriliani, Devi, Diziddia Tafa, and Faqih Munawwar. “Islam Dan Globalisasi Dalam Kajian Tafsir Maudhu ’ i.” Bulletin of Islamic Research 2, no. 2 (2024): 217–36.

Gita Astria, Oleh, Dia Yunanda Putri, Adityo P Harjo Winoto, Muhammad Yasin, Prodi Pendidikan Agama Islam, and Stai Sangatta Kutai Timur. “HUBUNGAN MANUSIA, MASYARAKAT, DAN BUDAYA DI LINGKUNGAN GANG ETAM, RT 35 SANGATTA UTARA.” JPDSH Jurnal Pendidikan Dasar Dan Sosial Humaniora 3, no. 9 (2024): 645–58. https://bajangjournal.com/index.php/JPDSH.

Hanif, Muh., and Laila Nadzifatus Syarifah. “Hermeneutika Adil Gender Menurut Ulama Kontemporer Dalam Studi Al-Qur’an.” Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender Dan Anak 17, no. 2 (2022): 181–200. https://doi.org/10.24090/yinyang.v17i2.6870.

Hanifanisa, Ghania Ilmi. “Psikologi Peran Gender Menyelami Peran Gender.” Fakultas Psikologi, Universitas Medan Area, Indonesia, 2024, 1–15.

Harjoni, Nawiruddin, Ni’mah Wahyuni, Muhammad Ronaydi, and Achmad Zahruddin. “Pengaruh Budaya Dan Agama Terhadap Keadilan Gender Perspektif Kontemporer.” Jurnal Studi Keislaman, no. 14 (2023): 51–69. https://ojs.iainbatusangkar.ac.id/ojs/index.php/elhekam/index.

Hazairin1, Azalia Zahra, Shabina Kandi2, Mohamad Alvin, and Lukman Hadi3. “Persepsi Mahasiswa Ilmu Komunikasi Terhadap Kesetaraan Gender.” Prosiding Seminar Nasional, 2023, 1194–1204.

Ikhsanty, Ayunda, and Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. “Strategi Pelaksanaan Program Pengarusutamaan Gender Untuk,” no. July (2022).

Ilmiah, Jurnal, Sosial Dan, Paulus Satyo, and Istandar Tan. “Kebudayaan Dan Agama : Perspektif Filosofis Tentang Harmoni Sosial Dan Spiritual” 3, no. 1 (2024): 38–42.

Kepada, Diajukan, Universitas Islam, Negeri Kiai, Haji Achmad, Siddiq Jember, Untuk Memenuhi, Salah Satu, et al. “Kesetaraan Gender Dalam Rumah Tangga Pemikiran Ziba Mir-Hosseini Dalam Perspektif Hukum Islam Dinda Azzahra Nim : S20191062 Kiai Haji Achmad Siddiq Jember Fakultas Syari ’ Ah Pemikiran Ziba Mir-Hosseini Dalam Perspektif,” no. November (2023).

Khoirunnisa, A. “Dinamika Feminisme Dan Perubahan Sosial.” Jurnal Media Akademik 2, no. 3 (2024): 1–16.

Masyarakat Bugis, Perkawinan, Perspektif Maslahah, Ahmad Ibrahim, and Rusdaya 2 Saidah. “MARITAL JURNAL HUKUM KELUARGA ISLAM Praktik Sosial Dan Makna Tradisi Erang-Erang Dalam Konteks” 2, no. 2 (2024): 2024–2131. https://ejurnal.iainpare.ac.id/index.php/marital_hki/.

Maulana, Luqman Faiz. “Ayah Rumah Tangga: Evolusi Maskulinitas Di Era Modern.” Journal of Feminism and Gender Studies, no. 3 (2023): 2–169.

Miranda, Marsha, Sastra Indonesia, Fakultas Adab, Dan Humaniora, Uin Sunan, and Ampel Surabaya. “Sistem Patriarki Sebagai Faktor Pemicu Kekerasan Terhadap Perempuan: Analisis Teoritis Dan Empiris.” Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa 3, no. 5 (2024).

Nusrotul, A, and Adrika Fithrotul Aini. “AL-QUDWAH Membangun Gender Partnership Di Era 5 . 0 Perspektif QS . Al-Hujurat Ayat 13 Dan QS . Al-An ’ Am Ayat 165 Gender Sendiri Dalam Jurnal Ta ’ Limuna Tentang Relasi Gender Dalam Pendidikan Islam ( Analisis Pendidikan Islam Menurut Al Ghazali ) Menur.” Jurnal Studi Al-Qu’an Dan Hadis 1, no. 1 (2023): 1–15. https://jurnal.kopertais5aceh.or.id/index.php/shibghah/article/view/74.

Pemberdayaan, Kedudukan D A N. “PEREMPUAN DALAM RUMAH TANGGA PERSPEKTIF AL- QUR ’ AN SITI MARWAH NIM : 221006001 Tesis Ditulis Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Untuk Mendapatkan Gelar Magister Dalam Program Studi Ilmu Al- Qur ’ an Dan Tafsi r PASCASARJANA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY BANDA ACEH,” 2024.

Qur’ana, Faridah Amiliyatul, and Nur Afina Ulya. “Pengarusutamaan Feminisme Di Indonesia: Studi Pemikiran Etin Anwar Dan Siti Ruhaini Dzuhayatin.” Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender Dan Anak 18, no. 2 (2023): 245–66. https://doi.org/10.24090/yinyang.v18i2.9258.

Rahmah, Ade, Tantry Widiyanarti, Adzra Ahadiyyah, Ahmad Fauzan, Angelita Niken Chaniago, Eka Rifki, and Kayla Aisyah Azahra. “Adaptasi Dalam Komunikasi Antarbudaya : Membangun Jembatan Antara Tradisi Dan Modernitas,” no. 4 (2024): 1–14.

Rohendi, Leon, and Lilly Suzana Binti Haji Shamsu. “Gender Dalam Pendidikan Islam: Perspektif Fatima Mernissi.” Jurnal Iman Dan Spiritualitas 3, no. 2 (2023): 269–78. https://doi.org/10.15575/jis.v3i2.27788.

Saepul Anwar, Aep, and Imam Sofi’i. “Konsep Dan Isu Gender Dalam Perspektif Islam: Studi Telaah Kedudukan Laki-Laki Dan Wanita Dalam Pandangan Islam.” Jurnal Paris Langkis 5, no. 1 (2024): 151–61. https://doi.org/10.37304/paris.v5i1.15494.

Saguni, Fatimah. “Dinamika Gender Dalam Masyarakat.” Musawa: Journal for Gender Studies 12, no. 2 (2020): 207–27. https://doi.org/10.24239/msw.v12i2.667.

Viranny & Wardhono, 2024. “Cendikia Pendidikan.” Cendekia Pendidikan 4, no. 4 (2024): 50–54.

Published

2024-10-03

Issue

Section

Articles

How to Cite

Konstruksi Gender dalam Perspektif Islam: Studi pada Tradisi dan Praktik Sosial. (2024). AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam , 1(4), 284-293. https://journal.salahuddinal-ayyubi.com/index.php/ALJSI/article/view/181